舞狮校本计划
2006-11-17 9:23:00
季延初级中学舞狮校本计划
(2006~2007学年)
一、舞狮校本培训的背景
侨乡晋江的乡土文化有着深远的历史渊源和丰厚的文化底蕴,牵系着三百万海内外晋江人的乡情乡谊,是凝聚晋江人情感、智慧和力量的坚实纽带。为了让中华优秀传统文化在新时期得以传承启动了“乡土文化进校园”活动,学校开展舞狮校本的活动,在丰富校园文化的同时,保护了闽南优秀传统文化。
二、舞狮校本的设想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,牢牢把握先进文化前进方向,立足我校乡土文化发展实际,按照“深化内涵、提升活力、教学相长、循序渐进、自愿自主、重在普及”的要求,采取灵活多样的方法引导、推进乡土文化主要艺术形式进入校园,在活跃校园文化生活的同时继承发展民间民俗传统文化,在传承乡土文化的过程中增强中学生爱国爱乡情感。
1、将舞狮校本培训列入学校工作计划。
2、学校结合本校的特点确立好舞狮校本培训的主题与重点。
3、注意以科研为支撑,以探究学习为核心,充分利用本校的教师教育资源,全面舞狮乡土文化内涵。
三、舞狮校本的目标
要针对广大中学生的接受能力和兴趣特点,设计、改造乡土文化形式。努力使乡土文化形式深入持久地在校园中生存传承下去。因地制宜原则,根据学校的实际情况,结合学校所在地的乡土文化资源优势组织学生成立舞狮表演队参与编排舞狮节目。要对舞狮乡土文化项目的现状进行全面细致的调查研究,推陈出新。努力使这项工作与学校的教育教学和谐并进。
四、舞狮校本的经费
1、舞狮校本的器材经费:
舞狮训练与表演所需器材经费。舞狮场地基本要求宽敞、平整的空旷场地。组狮2头篾竹、棉布、麻丝、彩色塑料丝装点狮子。狮被2个,狮裤4条,蹄靴4双,绣球2个。 鼓、钹、锣1套。梅花桩数根,滚球2个,桌子若干。引球球体直径不少于0.3m(+0.02m),颜色、图案不限、狮头、狮身为包身覆盖形,两狮颜色要有区别或有不同标志,狮身可体。扮狮形的运动员衣裤应为狮子的肢体(即狮子的前后腿)服饰,要与狮子的颜色、狮毛一致,运动员的鞋应为狮爪型面覆盖。 要求:狮头、狮被大小匀称、色彩协调。舞狮队员服饰款式色彩与狮头狮身相协调,伴奏队员、保护人员都必须统一服装
2、舞狮校本的资料经费
舞狮相关书籍与本校编写舞狮相关的学习资料所需经费。
3、舞狮校本的培训经费
请进来与走出去相结合。请专业舞狮队教练为学校教师与学生培训所需经费。学校教师到专业舞狮队进行培训学习所需经费。
4、舞狮校本的活动经费
开展舞狮公演所需经费实用实报销。开展对外交流所需经费学校将继续支持实用实报销。
五、舞狮校本的内容
1、舞狮由来与发展培训:
舞狮子是中国优秀的传统民间艺术,每逢元宵佳节或集会庆典,民间都以狮舞来助兴。舞狮子至今已有一千多年的历史,狮子舞在旧时称“太平乐”,而到了唐代(公元618~907年)时更得到广泛的发展。狮艺在当时已成为过年过节、行香走会中的必备节目。在一千多年的发展过程中,狮舞形成了南北两种表演风格。
2、舞狮基本功培训
舞狮运动时利用人体多种姿态和狮头、狮尾双人配合,在行进动态和静造型变化中将力度、幅度、速度、耐力等揉与舞狮技巧中,完成各种高难度动作,或动或静,组成优美形象的狮雕塑,表现狮子的勇猛剽悍、顽皮流行性等习性。
3、舞狮的动作技能培训
形态动作要完美无缺,神态演示丰富、逼真,如:喜、怒、醉、醒、动、静、惊、疑、寻、盼等不少于10种步型、步法,如:马步、弓步、虚步、麒麟步、跪步、独立步、跳步、大小两移步、抢步、碎步、蟠龙步等。舞狮动作、音乐伴奏要紧密配合,自然合拍,声调要突出轻、重、缓、急和谐一致,风格独特,较好地烘托舞狮气氛。舞狮动作A级难度动作:①走跑直线;②走跑曲线;③跑
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