投掷课
2008-1-5 19:38:06
上海应用科技学校《体育与健身》课教案 班级 0501 人数 32人 课的类型 基/拓 执教 黄萍 日期 07.12.4 教学内容 投掷 教学目标 身体发展 学生通过本课认真的学练和在课中承受适宜的运动负荷,达到促进学生身体健康的目标 能力发展 在充分调动学生学习兴趣,发挥学生主动合作学习积极参与学习的过程中,使90%左右学生能初步了解投掷的基本技术、60%左右初步掌握投掷技术。 心理发展 提高学生体育锻炼的兴趣,培养表达质疑,探索问题的能力和培养学生自信心。 社会适应 培养学生的爱国主义、集体主义精神和敢于拼搏、互相合作、吃苦耐劳的良好品质。 重点与难点 大臂带动小臂向上翻转,胸、髋前挺,使身体形成“满弓 程序 时间 学练内容 学练负荷 教与学的策略和方法 教学要求与组织 次数 时间 导 入 10’ 一、课堂常规 30” 教法 : 组织:四列横队 1)体育委员整队集合 1、教师导入 2)师生问好,检查人数和服装。 2、提出要求 3)宣布课的内容和要求。 要求:集合迅速、动作整齐 4)安排见习生 精神饱满 二、热身跑 1 3’ 教法: 组织:一列纵队绕圈跑 1、教师引导跑动路线 学法:学生练习 要求:跟着音乐节拍跑 三、瓶操 4*8 4’ 教法: 组织:一列横队站点围成圈 1、伸展运动 1、体育委员带操 2、扩胸运动 2、教师巡视指导 3、踢腿运动 学法:学生练习 4、体侧运动 5、体转运动 6、腹背运动 7、绕腰绕膝运动 要求:动作有力,到位 实 践 与 体 验 5’ 一、投准练习 教法: 组织:同上 1、分组练习 1、教师讲解示范、 2、分组比赛 3 10” 2、口令指挥 3 10” 3、教师巡回指导 学法: 1、学生练习、体会动作 要求: 2、组长带领分四组练习 1、积极学习、不断尝试 3、学生集体进行比赛 2、注意安全 程序 时间 学练内容 学练负荷 教与学的策略和方法 教学要求与组织 次数 时间 实 践 与 体 验 10’ 二、饮料瓶拓展练习 5’ 教法: 组织: 1、教师引导学生进行练习 1、分小组散点练习 2、教师巡回指导 要求: 3、教师进行评价 1、积极讨论学习 学法: 2、不断尝试创新 1、学生分组进行讨论 3、积极参与 2、学生进行拓展练习 4、注意安全 3、学生分组进行展示 4、学生互相评价 15’ 三、投远练习 教法: 组织:四列横队 2 5” 1、教师进行评价 3 5” 2、教师讲解示范 学法: 1、学生自主练习 要求: 2、学生练习、体会动作 1、听口令行动 2、全体同学投好以后再统一拣瓶 四、游戏:模仿抗日战争 教法: 组织:如图 方法:同学从起点快速跑10米,到A点(红旗)跨过垫子,跑5米C点(白旗)钻过栏架,再跑10米,听信号再将“炸弹”投向插有日本国旗的“调堡”,投完后听信号统一去捡瓶,再沿旗帜外侧慢跑回到起点后排队。 1、教师引导学生自学游戏 2、教师讲解示范
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